Skip to main content

Přání ke Dni učitelů 2025

| Aktuality

Milé kolegyně, milí kolegové, milé studentky, milí studenti,

rád bych jménem vedení fakulty u příležitosti Dne učitelů napsal pár vřelých slov, protože se říká, že mají velkou moc. Staví přeci světy, vyznávají lásku, vedou války, spojují i rozdělují. Dnes bych ale  chtěl zmínit něco jiného, protože mezi slovy, která zní, je prostor, který se často přehlíží. Ticho. Mezi. Nezdá se vám, že  právě to tiché mezi je často tím nejdůležitějším?

Tiché mezi není totiž jen pauza v řeči. Je to přeci místo, kde se slova nadechují, než se zrodí. Místo, kde se člověk rozhoduje, zda promluvit nebo raději zůstat mlčet. Je to území nevyřčeného, ve kterém se rodí důvěra i pochybnost. Mezi slovy je prostor pro skutečnost. Ne pro fakta, ale pro pravdu. Ne pro popis, ale pro vztah. Tiché mezi je jemná hranice, na které se odehrává to podstatné: porozumění, soucit, vzpomínka, ale i vzdor  a nesouhlas.

Karel Čapek kdysi napsal: „Představte si to ticho, kdyby lidé říkali jen to, co vědí.“  Je v tom ironie, ale i hluboká prosba o pokoru. Dnes, v době, kdy je každé ticho podezřelé a každé pódium veřejné, jako bychom se tichému mezi záměrně vyhýbali. Mluví se mnoho. Často a nahlas. Slova se valí sociálními sítěmi, debatami, komentáři, televizními pořady. Každý názor má mít hodnotu, každé mlčení se bere jako slabost. Ale čím více se mluví, tím méně se slyší. Dialog se mění v paralelní monology, naslouchání v čekání na vlastní slovo. Bez tichého mezi je svět plný slov, ale prázdný smyslu.

V učení, ať už v roli žáka nebo učitele, je to mezi obzvlášť důležité. Neučíme jen tím, co říkáme. Učíme i tím, jak dokážeme být přítomní ve chvíli, kdy mlčíme, kdy přemýšlíme nad  otázkou, kdy formulujeme odpověď, kdy se nadechujeme k další větě… Věřím, že právě tam, v tom jemném prostoru mezi,  se rodí skutečné porozumění.

A tak Vám, kdo učíte, bude učit, ale i Vám, kdo se učíte, přeji ke Dni učitelů nejen laskavá slova,  ale i tiché mezi. To, ve kterém se rodí důvěra. To, které dává prostor růstu. To, v němž je slyšet víc, než stačíme vyjádřit.

Za vedení FP proděkan Jan Picek