Ocenění absolventi a vynikající závěrečné práce

„Neomarxismus a “neomarxismus“ politicko-mediální rétoriky“

Ptáci v českém jazykovém obrazu světa: etnolingvistická sonda

Kéž slunce svítí. Liberečtí občané v terezínském rodinném táboře Auschwitz-Birkenau

Specifika práce učitelky v mateřské škole s dítětem rozvádějících se rodičů

Historická okénka v hodinách matematiky na druhém stupni ZŠ

Transfer tématu “Environmentální a socioekonomické problémy s vodou v Česku“ do učiva 1. stupně základní školy

Zalednění na území České republiky

Výroba hydrogelových scaffoldů v kombinaci s vlákennými nosiči pro tkáňové inženýrství

Program pro podporu regulace emocí u dětí předškolního věku

Negativní důsledky změny klimatu na hydrologické poměry v regionu Cuzco (Peru)

Vyobrazení cesty k nezávislosti žen v románech Malé ženy od Louisy May Alcottové a Pýcha a předsudek od Jane Austenové

Slovesa myšlení a smyslového vnímání v písemné produkci nerodilých mluvčí češtiny

Postoj výrobních podniků působících v České republice ke klimatické změně a cirkulární ekonomii

Korpusové porovnání substantiv "problem" a "issue"

Staré lomy Liberecka: využití GIS pro podporu jejich správy, ochrany a využití

Jazyk dezinformátorů na Facebooku během války na Ukrajině

Analýza fonetické variability ve výslovnosti u členů rodiny žijící v South Yorkshire

„Tvorba a evoluce EVP na téma Potravní specialisté v Zoo Liberec.“

„Metody vhodné pro prezenční i distanční výuku v předmětech Výchovy občanství a Základů společenských věd na víceletých gymnáziích.“

Skautský program zaměřený na poznání regionu Berounsko

„La posmodernidad en Circular 07: Las afueras de Vicente Luis Mora.“

„Análisis de los motivos típicos en la cuentística de J.I.Borges.“

„Anglicismy v projevech českých influencerů.“

„Mimořádný lidový soud v Mostě v tzv. prvním retribučním období. Případy příslušníků SS.“

„Fonetická produkce vybraných anglických akcentů mezi studenty třetího ročníku oboru Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání na Technické univerzitě v Liberci“

„Zjištění nejnižší MIC u vybraných antibakteriálně působících přírodních látek pomocí přístroje BIOSAN“

„Sluchová diskriminace dvouslabičných homografů založená na umístění přízvuku“

„El existencialismo en las obras de Roberto Arlt“.

„Proměna Verneřicka v důsledku vysídlení německého obyvatelstva a znovuosídlení lokality slovanským obyvatelstvem“

„Možnosti intervence pro oslabení motorické kompetence na základní škole“

„Návrh historického atlasu Liberce“

"Přístupy k výuce matematiky ve vybraných zemích“

„Rod hrabat z Gallasu a Clam-Gallasu na Frýdlantsku ve výuce dějepisu"

„Lidová urbanonyma města Česká Lípa“

„Jazyková a stylová stránka zpráv z dezinformačních webů“

„El análisis de la pronunciación de la sílaba tónica por parte de los estudiantes checos“

„Atanáš Kopecký a pokus o rozvoj hedvábnictví ve východních Čechách“

„Genderové aspekty mužského bezdomovectví“

„Analýza maturitních didaktických testů z českého jazyka a literatury“

„Elo systém očima matematické statistiky“

"Metodická řada cviků v hodu kladivem“

„Antropocén a problematika jednorázových plastů“

„Politické procesy 50. let – kauza bratři Červenkovi a spol.“

„Magický realismus románu Dům duchů“

"Vznik národního podniku Preciosa v roce 1948"

"Diagnostika psychomotorického vývoje v mladším školním věku pomocí testové baterie Bruininks-Oseretsky, 2. verze"

"Školský systém ve Finsku"

"Pomístní názvosloví na katastru města Smržovky"

„Porovnání vybraných jevů českého překladu seriálu Simpsonovi s originální verzí“

„Problematika částic v současné jazykovědné bohemistice“

„Nechtění obyvatelé – osud rodiny Perlmann“

„Geografická charakteristika říčního systému v městské krajině na příkladu Liberce“

Využití metody CLIL ve výuce zeměpisu na 2. stupni ZŠ

Sekuritizace a volební kampaně: Analýza prezidentských kampaní v České republice v letech 2018 a 2023

Vztažné věty s instrumentálem relativa jaký jakožto součástí verbonominálního přísudku

Model města Dvora Králové nad Labem bratrů Šubrtových v kontextu historických pramenů

Vyjadřování pohybu pomocí slovesa jít v češtině

Drobné pohybové hry s využitím netradičních pomůcek a jejich aplikace v hodinách TV na 2. stupni ZŠ

Návrh na transformaci vzdělávacího obsahu s názvem Regiony světa na herní systém s rozvojem mezipředmětových vztahů a klíčových kompetencí

Výukový projekt "Život vážky" pro žáky 1. stupně ZŠ

Tvorba videí jako nástroj k poznání místní krajiny u žáků 1. stupně ZŠ

Politická perzekuce v 50. letech 20. století v Československu. Případy kulaků nuceně vystěhovaných do oblasti Frýdlantu v Čechách.

Terénní výuka v environmentální výchově s využitím expresivních tvořivých úloh

Využití výtvarného umění pro rozvoj mezipředmětových vztahů na 1. stupni ZŠ

Analýza problémů začínajících učitelů zeměpisu

Válka v Afghánistánu 2001 až 2021 jako výukové téma ve vyšším sekundárním vzdělávání

Genderově citlivé vzdělávání v českém školství

Možnosti rozvíjení logického myšlení žáků v hodinách matematiky

Návrh volitelného předmětu Astronomie a astrofyzika pro gymnázia

Didaktika dějepisu a zážitková pedagogika pro 2. stupeň ZŠ na příkladech z historie Sobotecká

„Činnost trestní nalézací komise Děčín v letech 1946 - 1948“

„Integrace tělesně postižených do hodiny tělesné výchovy“

„Aplikace metody AZA ve výuce žáků 4. a 5. ročníku ZŠ“

„Využití micro:bitu ve výuce matematiky.“

„Atraktivita politických stran z pohledu prvovoličů“

„Dějiny Hostinného ve výuce dějepisu na základní škole“

„Nové výzvy ve výuce matematiky“

„Honorifikační motiv v urbanonymii města Mladá Boleslav“

„Techniky sebevyjádření ve výchově a vzdělávání“

„Obraz učitele v současném českém denním tisku“

„Analýza porozumění jinakosti ve vybraných učebnicích Výchovy k občanství pro 2. stupeň ZŠ“

„Mezipředmětové vztahy výchovy k občanství a dějepisu“

„Počátky elektrifikace v Čechách ve světle vybraných soudobých kronik v období mezi dvěma světovými válkami“

„Jednotky SA v Říšské župě Sudety (na příkladu hlavního města župy 1938-1945)“

„Komiksové adaptace literárních děl na příkladu Starých mistrů Nicolase Mahlera“

„Pojetí regionálních dějin ve výuce dějepisu na 2. stupni ZŠ ve Varnsdorfu s důrazem na budování historické gramotnosti“

„Persvazivní prostředky v projevech předních českých politiků v televizních a internetových pořadech“

„Vnímání třídního klimatu v kontextu k výsledkům sociometrického šetření na druhém stupni základní školy“

„Systém opakování tématu Směsi s využitím ICT technologií“

„Svatojánský kult na Starém Městě pražském a Hradčanech od 17. století do roku 2019 (Svatojánské sochy a jiná vyobrazení v městském prostoru)“

„Motivace žáků vybraných demokratických škol k učení“

„Výuková videa ve vzdělávací oblasti „Člověk a jeho svět“ v 1.–3. ročníku ZŠ“