
Pravidla pro studentskou grantovou soutěž v roce 2026 se řídí dle zásad uvedených na stránkách TUL: https://www.tul.cz/sgs
Program Konference SGS 2025 & SVUČ 2025
Konference s příspěvky hlavních řešitelů projektů SGS za rok 2025 se koná ve pondělí 27.4.2026 v zasedací místnosti proti děkanátu FP TUL (v budově G, 4. patro).
Prezentace max. 15 minut + diskuse 5 minut
Zahájení
-
8:55 Zahájení
SGS 2025 (Zasedací místnost)
-
9:00 Mgr. Veronika Bosáková, Ph.D. (FP/KPP) SGS-2024-4477 Finský model vzdělávání budoucích učitelů
-
9:20 PhDr. Petra Kacafírková, Ph.D. (FP/KPP) SGS-2025-4532 Postoje studentů k technikám mindfulness a self-compassion: Kvazi-experimentální studie
-
9:40 RNDr. Dominik Rubáš, Ph.D. (FP/KPV) SGS-2025-4531 Geografická terénní výuka ve školách na Liberecku
-
10:00 Mgr. Bc. Tomáš Bendl, Ph.D. (FP/KGE) SGS-2025-4524 Využití nástrojů umělé inteligence pro rozvoj geografického myšlení
-
10:20 Mgr. Matyáš Fizek (FP/KPV) SGS-2025-4547 Analýza výuky regionálních dějin mezi léty 1945 a 2025
-
10:40-10:50 přestávka
-
10:50 Mgr. Kateřina Strnadová, Ph.D. (FP/KCH) SGS-2025-4519 Fyzikální principy síťování vodorozpustných polymerů
-
11:10 Ing. Ema Chudobová (FP/KCH) SGS-2025-4509 Solution blow spinning: Vliv průměru trysky na zvlákňování polymerních roztoků s benigními rozpouštědly
-
11:30 Ing. Zora Krykorková (FP/KFY) SGS-2025-4516 Využití elektrických a optických metod pro charakterizaci struktury a vlastností přírodních polymerů
-
11:50 Ing. Pavlína Konopáčová (FP/KCH) SGS-2024-4440 Cyklodextrinové polymery jako sorbenty pro vychytávání perfluorovaných sloučenin z vody
-
12:10 Ing. Jaroslav Mikule (FP/KCH) SGS-2024-4481 Radiační degradace polymerních nanovlákenných materiálů
-
12:30-12:50 přestávka
-
12:50 Mgr. Zuzana Cilerová (FP/KHI) SGS-2025-4548 Říšská župa Sudety před soudem. Specifika činnosti mimořádných lidových soudů v pohraničí.
-
13:10 Mgr. Jan Hnělička (FP/KHI) SGS-2024-4467 Každodenní život příslušníků československé zahraniční armády během druhé světové války
-
13:30 Mgr. Michaela Emanovská (FP/KHI) SGS-2025-4515 Podnik a město: dopad podniku na lokalitu na příkladu podniků Železnobrodské sklo a Dartington Crystal v letech 1967-1989
-
13:50 Mgr. Lenka Knopová, Ph.D. (FP/KTV) SGS-2024-4491 Tvorba a ověření intervenčního programu pro komplexní rozvoj motorické kompetence u žáků mladšího školního věku
-
14:10 PhDr. Klára Kuprová, Ph.D. (FP/KTV) SGS-2025-4520 Analýza úrazů při lezecké činnosti v rámci České republiky a Slovenské republiky: identifikace rizikových faktorů a návrhy preventivních opatření
Cíl studentské grantové soutěže
Cílem studentské grantové soutěže TUL je zvýšit a podpořit vědeckovýzkumné aktivity studentů doktorských a magisterských studijních programů ve spolupráci s akademickými pracovníky, zvýšit kvalitu a efektivnost vědecké, technické a vzdělávací práce, rozvíjet nové, zejména interdisciplinární obory doktorského a magisterského studia a navazovat spolupráci v těchto oborech se zahraničím.
SGS je hrazena z prostředků státního rozpočtu určených na specifický vysokoškolský výzkum, které poskytuje MŠMT na základě výsledků výzkumu a vývoje a počtu studentů v akreditovaných studijních programech.
SVUČ 2025 (G4-MAT)
-
9:20 Štěpánka Slaninová - Ověření možností monitoringu sedavého chování u zaměstnanců s různým typem práce
-
9:40 Simona Šulcová - “Žít či nežít”. Sebevraždy jako dopad 2.světové války na příkladu města Jablonec nad Nisou
-
10:00 Anna Hradilová - Ptáci a lidská sídla v českém tradičním obrazu světa
-
10:20 Josef Urban a Marek Lála - Analýza tematického zaměření Fondu malých projektů Euroregionu Nisa s ohledem na aktéry přeshraniční spolupráce a vývoj kooperačních témat
-
10:40-10:50 přestávka
-
10:50 Ondřej Piekarz a Eliška Hujerová - Odolnost přeshraniční spolupráce v Euroregionu Neisse-Nisa-Nysa v období polykrize
-
11:10 Matěj Kolář a Vojtěch Roubal – Analýza realizovaných projektů Čtyřměstí a Malém trojúhelníku
-
11:30 Stanislav Ahnel, Lukáš Helikar a Matyáš Volf - Analýza malých a velkých projektů v rámci Euroregionu TRITIA
-
11:50 Tadeáš Kiesl a Šimon Kvintus - Výzkum výchovy k přeshraničnosti na školách česko-polsko-německého trojzemí za pomocí mentálních map

