Milan Hes z katedry pegagogiky a psychologie (KPP) ve spolupráci s organizací Post Bellum v květnu připravil pro učitele základních a středních škol dějepisný seminář o výuce v 90. letech 20. století Cesta do tunelu nebo cesta k prosperitě?.
Workshop účastníkům představil možnosti práce se školními historickými prameny při výuce transformace české společnosti po roce 1989. Do výuky moderních dějin dr. Hes aplikuje didaktický koncept "metafory stromu" předního slovenského odborníka Viliama Kratochvíla.
