Projekt přinese nové inovativní výukové programy a metody v oblasti přírodních věd a geologie. Především zapojíme interdisciplinární přístup k výuce a metody místně ukotveného učení do přírodovědného rámce, a tím podpoříme aktivní občanství a zvýšení odpovědnosti za životní prostředí. Reagujeme tak na velmi aktuální výzvu vybavit budoucí pedagogy nejen specifickými znalostmi biologie a geologie, ale také schopností vysvětlit současné jevy jako je např. klimatická změna nebo sucho v celém jejich environmentálním kontextu. Jedině tak mohou připravit své žáky na výzvy budoucnosti a podpořit jejich kompetence převzít osobní odpovědnost a jednat v zájmu ochrany životního prostředí. 

Projekt jsme postavili na česko-islandském partnerství čtyř organizací. Lead partnerem projektu je Technická univerzita v Liberci, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Dalšími partnery jsou Geopark Ralsko (CZ), Keilir Academy (Island) a GeoCamp Island (Island). Všechny partnery spojuje zájem o oblast vzdělávání v oboru geovědních disciplín, především interdisciplinární přístup k tomuto tématu, tj. propojení mezi živou a neživou přírodou, geodiverzitou a biodiverzitou a zohlednění environmentálního hlediska (důsledky činnosti člověka na životní prostředí). 

V rámci projektu zorganizujeme dva workshopy (jeden v České republice a druhý na Islandu) a řadu online pracovních jednání. Znalosti a zkušenosti islandských partnerů využijeme při tvorbě výstupů projektu. Nové metodické postupy promítneme do studijního programu magisterského studia na katedře geografie Technické univerzity. Vytvoříme GeoCamp, nový terénní výukový program pro pedagogy, který necháme akreditovat u MŠMT, a vypracujeme metodickou příručky Activity book, která učitelům pomůže s aplikací principů místně ukotveného učení a interdisciplinárního přístupu ve výuce přírodních věd do výuky ve školách. 

Na konci projektu proběhne pilotní odzkoušení vzdělávacího modulu GeoCamp v České republice a závěrečná konference, na které budou prezentována spolupráce, partneři a výstupy projektu.